Importancia de la Teoría de Piaget

El psicólogo suizo Jean Piaget es considerado el máximo exponente de la teoría cognitiva, la cual se centra en el estudio de los procesos mentales asociados con el conocimiento y se basa en las estructuras biológicas que ponen en funcionamiento la mente humana.

Así, su objeto de estudio son los mecanismos fundamentales que intervienen en la cognición: la percepción, la memoria y el aprendizaje. Estas tres dimensiones constituyen las piezas esenciales que permiten elaborar el pensamiento racional de los seres humanos.

Teoría del desarrollo cognitivo

Según el modelo de Piaget la mente humana se desarrolla en etapas, las cuales permiten crear unas estructuras lógicas cada vez más sofisticadas. Piaget plantea los diferentes niveles cognitivos que se dan en la mente desde la infancia hasta la adolescencia.

En una primera etapa, entre el nacimiento y los dos años de edad, se desarrolla la capacidad sensomotora. En ella los niños empiezan a comprender la información facilitada por sus sentidos. Durante este periodo los niños aprenden básicamente a manipular objetos y a asimilar las señales de su entorno siempre y cuando lo que perciben esté al alcance de sus sentidos.

La etapa preoperacional comprende desde los dos hasta los siete años. En ella el niño comienza a interactuar con todo aquello que le rodea y asimila la idea de la permanencia de los objetos. Esta fase está marcada por el egocentrismo y por una mayor complejidad mental, pues las palabras y las imágenes le permiten comprender el mundo a su alrededor.

La etapa de las operaciones concretas comienza hacia los siete años y finaliza a los 11 aproximadamente. Durante la misma se consolidan los procesos de razonamiento, se desarrolla la sociabilidad y se asimilan conceptos abstractos, como el de causalidad, espacio, tiempo y velocidad. Se podría afirmar que los niños se vuelven lógicos y ya están preparados para resolver problemas reales.

Desde los once años en adelante se desarrolla la etapa de las operaciones formales. De esta manera, el pensamiento inductivo y el deductivo se convierten en dos herramientas intelectuales para comprender la realidad. Así mismo, se afianzan los sentimientos idealistas y los conceptos morales.

La influencia de la Teoría de Piaget en la educación

Sus aportaciones teóricas han sido especialmente importantes en el ámbito educativo. En este sentido, los sistemas educativos han incorporado nuevas técnicas de aprendizaje basadas en el desarrollo cognitivo elaborado por Jean Piaget.

Su propuesta ha sido determinante para saber cuándo un niño está preparado mentalmente para incorporar nuevos conocimientos y destrezas.