Definición de Artículo gramatical

Artículo gramatical

El artículo gramatical es la parte de la oración que se ocupa de coincidir el género (masculino/femenino) y el número (Plural/singular identificando una cantidad puntual) del ser o la cosa a la que se asocia.

Elemento integrante de una oración en sincronía con el género y el número de un sustantivo

A partir del sustantivo, el artículo establece precisión, para definir algo indefinido-abstracto. De alguna manera, el artículo gramatical lo que logra al ser usado correctamente es situar aquello que se dice en el campo que corresponda y en el mutuo acuerdo de los interlocutores.

Su funcionalidad se aborda desde los primeros niveles educativos formales, planteándose ejercicios para el aprendizaje de la lengua, en la comprensión y coherencia que debe tener la oración. Asimismo, el artículo gramatical es identificado en la realización del denominado Análisis del Discurso, sobre el cual se estudian los elementos partícipes del texto sobre la lógica semántica y funcional.

Clases de Artículos

En el caso del idioma español hay un artículo que define aquello que es masculino, el, cuando se trata de singular, en tanto, los, en el caso que se quiera expresar pluralidad; y también uno femenino, la, cuando se trata de expresar singularidad y las, cuando hablamos en plural. Por ejemplo: La vaca tuvo terneros. Las vacas pastan en el campo; el reloj se detuvo a las once de la mañana. Los relojes que coleccionas son realmente hermosos.

Una excepción a esta regla es que el artículo «el» se usa ante un femenino si la palabra empieza con a tónica…el águila, el azúcar, entre otros.

Pero también existen artículos indefinidos como ser un (a nivel singular, y si bien tiene cierta tendencia hacia términos masculinos, tiene un alcance general, observando que históricamente se dice, por ejemplo, un perro, un lápiz, un policía, independientemente del género), una (en este caso, convalidado a nivel femenino y de alcance global para referirse por ejemplo a una casa, una vida, una educación, etc.) unos y unas para comprender más de una entidad.

Acompañante de los sustantivos

Los sustantivos que tienen la funcionalidad semántica de denominar seres y objetos sobre los que se manifiestan, normalmente cualidades, tienen un acompañante corriente que es justamente el artículo gramatical. En tanto, el mismo se ocupa de especificar si el objeto o persona de la cual se habla es masculino o femenino, si es uno, o varios, entre otras cuestiones.

Los artículos son elementos del lenguaje que utilizamos de manera extendida y por caso es que debemos saber cómo usarlos para poder expresarnos conforme y ser entendidos. Disponen de una consideración secundaria respecto del sustantivo, por ejemplo, pero la función de apoyo que disponen para con estos los hace muy valorables.

Pensemos en alguien que no aplica de manera correspondiente los artículos, diciendo el amiga, en lugar del correspondiente la amiga, seguramente, será señalado y considerado como una persona ignorante en este sentido.

Tema que se aprende en la escuela en la materia de gramática

La gramática es la disciplina que se ocupa de estudiar las diferentes maneras y estructuras que presenta el lenguaje y a esta justamente atañe el tema que nos ocupa en esta reseña.
En la escuela primaria, se imparte la enseñanza de esta materia, y sin dudas, es de las más importantes dado que es la que abre el conocimiento al alumno respecto de la correcta utilización de su idioma.

Cada palabra dispone de una funcionalidad especial, también hay reglas que respetar y que son relevantes a la hora de expresarnos conforme. Si no se aprenden estas cuestiones básicas desde edad temprana será muy complejo que la persona alcance un correcto desarrollo en su vida y ni hablar de aspirar a un trabajo que le aporte bienestar y crecimiento.

Dependiendo de los países de habla hispana, la materia en la cual se enseña gramática, se denomina lengua y por supuesto la gramática es una de los ítems primordiales a explicar y aprender.
Obviamente que durante la etapa de la escolaridad primaria se irán difundiendo los conocimientos de manera progresiva y atendiendo a las complejidades, aumentando las mismas a medida que se avanza en los niveles escolares.

Remontándonos atrás en el tiempo, se devela que las lenguas indoeuropeas (lenguas correspondientes a Europa y Asia Meridional) carecían de artículos, exceptuando al griego clásico que sí los tenía. Y por su lado, las lenguas semíticas, salvo las más difundidas, el hebreo y el árabe, carecen de artículos.

(lingüística) Conjunto de palabras que corresponden a género y/o número, siempre ubicadas antes del sustantivo de una oración y que permitirán definirla como información específica o abstracta. a) A. determinado: el – la – los – las b) A. indefinido: un/uno – una – unos – unas c) A. neutro: lo d)A. contracción: del – al.