Definición de Gestalt (Psicología)
Doctor en Psicología
La Gestalt es una corriente de la psicología que surge en Alemania como una contrapropuesta de la teoría conductual, su principio más básico es el abordaje de la mente humana en su totalidad.
No es desconocido que dentro de la psicología se pueden identificar tres fuerzas principales, el humanismo, el psicoanálisis y el conductismo, siendo este último el que catapultó a la psicología a un estatus de ciencia. No obstante, el conductismo nunca estuvo exento de críticas, principalmente debido a su postura positivista que reducia al ser humano a netamente una serie de conductas observadas y medibles. Es así que surgieron nuevas propuestas que tenían la intención de superar estas críticas, entre estas se encuentra la corriente de la Gestalt, y aunque puede que no sea tan conocida como el humanismo o el psicoanálisis, su relevancia en la disciplina psicológica y en la psicoterapia es innegable.
La Gestalt surge en Alemania a principios del siglo XX de la mano de teóricos como Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. La palabra Gestalt podría traducirse desde el alemán como forma o bien, figura¸ significado que cobrar mayor sentido más adelante. Sin embargo, se le puede dar otros significados tales como 1) La forma de una cosa; 2) la configuración de un objetoy 3) la estructura resultante de la configuración.
Sin embargo, aunque la Gestalt se contrapone al positivismo del conductismo, esta no deja de ser una propuesta científica, la cual tiene como objetivo comprender la mente humana. Dicha comprensión podría realizarse desde el análisis experimental, elemento que caracterizaba a la psicología alemana desde los postulados de Wundt quién consideraba que los elementos subjetivos (como los sentimientos) y los elementos objetivos (como sensaciones provenientes del medio) daban paso a una experiencia consciente del individuo. Dicha experiencia podría ser abordada desde las técnicas de análisis cualitativas o cuantitativas, todo dependería del objeto de estudios (es decir, su naturaleza e intensidad). Es así que prototípicamente, el análisis psicológico se fundamentaba en diseños aislados (es decir, evaluar dichos elementos de forma autónoma; algo que, en opinión del autor del presente texto, sigue sucediendo en algunas escuelas psicológicas). Sin embargo, la Gestalt rompería con esta idea, al considerar que los objetos de las experiencias (sensaciones o sentimientos) forman una totalidad y abordarlos de manera aislada podría comprometer su configuración y llevar a las y los investigadores a una interpretación errónea del fenómeno de estudio. Con esta premisa, la Gestalt se fundamenta en una serie de principios que se describen a continuación.
Principios de la Gestalt
• Principio de la totalidad: Debido a la naturaleza de la mente humana, se debe considerar todos los componentes de esta como partes de un sistema dinámico. Una de las frases más empleadas para describir este principio es “El todo es más que la suma de todas sus partes”
• Principio del isomorfismo psicofísico: Esta se refiere a la relación existente entre la experiencia de la conciencia y la actividad cerebral. Es decir, la experiencia es un proceso dinámico en el que los procesos fisiológicos se encuentran correspondidos por un proceso psíquico.
Estos principios dejan en claro que la Gestalt pretende ser una disciplina científica más que filosófica, de hecho, la Gestalt deja de lado la discusión sobre el alma y se centra en la explicación de la mente. En este sentido, la Gestalt también desarrollo un par de técnicas metodológicas para alcanzar su objetivo.
• Análisis fenomenológico experimental: Esta es una técnica cualitativa en la que se propone describir de manera precisa la experiencia del fenómeno, se procura controlar las condiciones objetivas y subjetivas que se producen están
• Experimentación biótica: El humano es considerado como un sistema mucho más complejo que cualquier otro sistema físico, por lo que requiere de una experimentación propia. Estos experimentos se caracterizaban por abordar situaciones naturales que estuvieran caracterizadas por desarrollarse en condiciones y ambientes reales, en comparación con aquellos desarrollados en situaciones controladas y artificiales.
Leyes generales
Tomando como base los principios y técnicas, se desarrollaron una serie de leyes que pueden ser clasificados como generales y específicas. Entre las leyes generales se encuentran:
• Ley de la figura fondo: La interpretación que realizan los individuos de las imágenes se realizan a partir de la separación de las figuras y su respectivo fondo, es así, que se produce un ordenamiento mental de tales estímulos. Se asume que los individuos son incapaces de percibir fondo y figura de manera simultánea, es decir, la mente siempre separará ambos elementos e ignorará el resto.
• Ley de pregnancia: Esta se refiere a como la percepción de estímulos se realizará de la manera más sencilla posible, e incluyen características como la regularidad, simetría, cierre, uniformidad, equilibrio, armonía, simplicidad, sencillez y familiaridad.
Leyes específicas
En función de estas leyes generales se desprenden una serie de leyes específicas:
• Ley de la proximidad: Los elementos que se encuentran cercanos entre sí son percibidos como un conjunto de elementos agrupados
• Ley de semejanza: Los elementos que tiene características parecidas tienden a percibirse como elementos agrupados
• Ley de clausura o cierre. Las figuras que se encuentran abiertas o incompletas suelen percibirse como elementos completos para poder adquirir un significado.
• Ley del destino común: Los objetos que se encuentran en movimiento y que se desvían de manera común a un grupo de mayor tamaño tienden a percibirse como elementos agrupados
• Ley de la dirección: Los objetos que se encuentran inmóviles y que se desvían de manera común a un grupo de mayor tamaño tienden a percibirse como elementos agrupados
• Ley de la buena continuación: El sistema perceptual tienden a mantener la organización.
Trabajo publicado en: Feb., 2009.
Referencias
Tortosa, F. & Civera, C. (2006). Historia de la psicología. J. M. Cejudo (Ed.). McGraw Hill.Escriba un comentario
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